É preciso ter claro que as TICs não substituem os livros didáticos, nem assumem suas funções, embora transformem profundamente seu uso, que será muito mais de referência e síntese do que de consulta e de estudo. As TICs oferecem, para além do impresso, ocasiões, originais de aprendizagem, trazendo desafios, provocando curiosidade, criando situações de aprendizagem totalmente novas de conviviabilidade e interações mais intensas do que a aula magistral baseada na autoridade do professor.
Fonte: BELLONI, Maria Luiza. Educação a distância. 5. ed. Campinas,
SP: Autores Associados, 2009.
* Imagem retirada do Google Imagens.
* Imagem retirada do Google Imagens.
Nenhum comentário:
Postar um comentário